Vores By, Vores Historie – praktisk info Slagelse Kommune 24/25
En grøn Storebæltsbro over blå bølger, det er motivet i det officielle våbenmærke for Slagelse Kommune. Mange byer har desuden deres egne byvåben med motiver, der fortæller noget om byens historie eller natur. Hvilke historier rummer motiverne, og hvilken historie ville eleverne fortælle om deres by hvis de skulle vælge?
Det er de spørgsmål vi undersøger i forløbet Vores by – Vores historie. Vi tager udgangspunkt i Slagelses gamle byvåben, hvor en drage snor sig under en engel mellem to tårne. Vi besøger Slagelse som historiedetektiver på jagt efter spor og kilder, der kan give os ny viden og nye spørgsmål til det gamle byvåben.
Læringsmål
Fælles Mål historie:
Kildearbejde – Eleven kan bruge historiske spor i lokalområdet til at fortælle om fortiden.
Historiebrug – Eleven kan forklare hvorledes de og andre er historieskabte og skaber historie.
Fælles Mål billedkunst:
Billedkommunikation – Eleven kan formidle viden med billeder i kunst- og kulturprojekter.
Indhold
Forløbet er bygget op i to møder med Museum Vestsjælland, hvorimellem der skal arbejdes lokalt på skolen i 3-6 lektioner.
Eleverne bliver klædt på til selv at skabe et nyt byvåben for deres by med udgangspunkt i heraldikken, det vil sige viden om hvordan man konstruerer et godt våbenmærke.
Eleverne bliver lokale kulturelle medborgere, der i fællesskab og hver for sig skal undersøge hvilke symboler der bedst udtrykker byens kerne i deres optik. I en kreativ proces skal de selv skabe nye byvåben. De skal arbejde med at lave skitser, som de omsætter til symbolske gengivelser der kan bruges i deres våbenskjold. Igennem symbolik og farver skal deres byvåben ligesom riddernes våbenmærker signalere til verden udenom at ”Her kommer jeg!”
Dag 1: (4 timer incl. pauser)
Skolerne skal enten besøge Slagelse, Skælskør eller Korsør.
Besøg på Slagelse Museum og byvandring i Slagelse Midtby.
Besøg på Skælskør Bibliotek og byvandring
Besøg på Korsør Bibliotek og byvandring
Vi starter med en introduktion til byvåben og heraldik på Slagelse Museum hvorefter vi går en tur rundt i Midtbyen, og undersøger de historiske spor som også findes på byens våbenskjold. Undervejs arbejder vi på at lave skitser, så eleverne får en indledende forståelse for hvordan de skal arbejde videre med skitserne når de har besluttet sig for hvad deres byvåben skal indeholde. Afslutningsvis skal eleverne arbejde sammen i grupper, hvor de idégenerer indhold til deres byvåben.
Forberedende arbejde på skolen:
Imellem de to møder med Museum Vestsjælland vil vi opfordre jer til at bruge 3-6 lektioner på at arbejde med elevernes byvåben. Eleverne skal beslutte sig for hvilke elementer det skal indeholde, lave skitser og gerne skabeloner til det endelige byvåben. I modtager en lærervejledning med oplæg til aktiviteterne.
Dag 2: (2 timer)
Museumsunderviseren besøger jer på skolen, gerne i et billedkunstlokale, men det er ikke en forudsætning.
Museumsunderviseren medbringer materialer til at eleverne kan lave deres eget byvåben i pap ud fra deres egne skabeloner. Afslutningsvis bliver elevernes byvåben sat op, og de får lov til at præsentere deres produkter under en lille fernisering. Derfor er det også vigtigt at eleverne har forberedt sig til dagen, så vi kan nå en god afslutning.
Forberedende workshop
For at styrke samarbejdet mellem læreren og formidler ved museum skal alle involverede lærere deltage i en tre timers lærerworkshop.
Den forberedende workshop afholdes
Tid: d. 15. august 2023 kl. 13.00-16.00
Sted: Slagelse Museum
Tidsplan skoleåret 24/25
2024
Marievangsskolen 4. årgang
4. a: d. 20. august på museet kl. 9-13 og den 18. september på skolen kl. 9-11.
4. b: d. 21. august på museet kl. 9-13 og d. 18. september på skolen kl. 12-14.
4. c: d. 27. august på museet kl. 9-13 og d. 1. oktober på skolen kl. 9-11.
Antvorskov Skole 4. årgang
4. a d. 28. august på museet kl. 9-12 og på skolen d. 1. oktober kl 12-14.
4. b d. 3. september på museet kl. 9-12 og d. 2. oktober på skolen kl. 9-11.
4. c: d. 4. september på museet kl. 9-13 og d. 2. oktober på skolen kl. 12-14.
4: d. 23. oktober på museet kl. 9-13 og d. 26. november på skolen kl. 9-11
4. e: d. 5. november på museet kl. 9-13 og d. 26. november på skolen kl. 12-14.
Nymarkskolen
4. a: d. 6. november på museet kl. 9-13 og d. 3. december på skolen kl. 9-11.
4. b: d. 12. november på museet kl. 9-13 og d. 3. december på skolen kl. 12-14.
Søndermarkskolen
4. a: d. 13. november på museet kl. 9-13 og den 4. december på skolen kl. 9-11.
4. b: d. 20. november på museet kl. 9-13 og d. 4. december på skolen kl. 12-14.
4. c: d. 27. november på museet kl. 9-13 og d. 11. december på skolen kl. 9-11.
Hashøjskolen
4. c: 28. november på museet kl. 9-13 og 11. december på skolen kl. 12-14.
2025
Stillinge Skole
4. a: 7. januar på museet kl. 9-13 og d. 18. februar på skolen kl. 9-11
Hvilebjergskolen
4. a: d. 8. januar på museet kl. 9-13 og d. 18. februar på skolen kl. 12-14.
Kirkeskovskolen (5 børn)
Den 23. april på Skælskør bibliotek 9-13 og den 21. maj på skolen 12-14
Nordskolen
4. a: d. 9. januar på museet kl. 9-13 og d. 19. februar på skolen kl. 9-11.
Rosenkilde Skole
Spec.: d. 30. januar på museet kl. 9-13 og d. 19. februar på skolen kl. 12-14.
Antvorskovskolen (satellit)
Satellitklassen: d. 20. februar på museet kl. 9-13 og d. 18. marts på skolen kl. 9-11.
Solskinsskolen
4.a: Den 31. marts 2025 på Skælskør bibliotek 9-13 og d. 24. april på skolen kl. 9-11
4.b: Den 2. april 2025 på Skælskør bibliotek 9-13 og d. 24. april på skolen kl. 12-14
4.c: Den 7. april 2025 på Skælskør bibliotek 9-13 og d. 29. april på skolen kl. 9-11
4.d: Den 9. april 2025 på Skælskør bibliotek 9-13 og d. 29. april på skolen kl. 12-14
Dalmoseskolen 4. årg.
4. a: Den 28. april 2025 på Skælskør bibliotek d. 9-13 og d. 21. maj på skolen 9-11
Vemmelev Skole
4. a: d. 5. maj på Korsør bibliotek kl. 9-13 og d. 2. juni på skolen kl. 9-11
4.b: d. 6. juni på Korsør bibliotek fra kl. 9-13 og den 2. juni på skolen kl. 12-14
Baggesenskolen 4. årgang
4. a: Den 12. maj 2025 på Korsør Bibliotek kl. 9-13 og den 3. juni kl. 12-14 på skolen
4. b: Den 13. maj 2025 på Korsør Bibliotek kl. 9-13 og den 4. juni kl. 9-11 på skolen
4. c: Den 14. maj 2025 på Korsør Bibliotek kl. 9-13 og den 4. juni kl. 12-14 på skolen
Broskolen 2024-2025
4. a: Den 19. september på Korsør bibliotek kl. 9-13 og d. 20. september kl. 9-11 på skolen
4. b: Den 17. september på Korsør bibliotek kl. 9-13 og d. 18. september kl. 12-14 på skolen
4. c: Den 26. maj på Korsør Bibliotek kl. 9-13 og d. 11. juni kl. 9-11 på skolen
Evaluering
Der er til alle kulturforløb lavet en survey, hvor både lærere og elever evaluerer deres oplevelse af kulturforløbet med kunstnere.
I evalueringen er der særligt fokus på at undersøge i hvilken grad kulturforløbene i Kumult! er med til at styrke elevernes kreativitet og om de giver inspiration og metoder til at arbejde med kreative læringsprocesser.
Link til Lærerevaluering
Link til Elevevaluering
